El proyecto · Investigación doctoral
Una pedagogía del desarraigo nacida en el Monte Firme: salir de la rutina escolar para que el asombro y la palabra vuelvan al aula rural.
Monte Firme · Sucre
“Voló Hierberito, entre charamuscas se refugió.”El cuento más corto del mundo · Raquel Sofía Díaz González
El territorio
Un domo alado en el corazón del corregimiento de San José de Pileta, Sucre: una reliquia de bosque tropical seco que la comunidad defiende y protege. Más de 40 hectáreas donde habitan la oropéndola, el azulejo, la guacharaca y las garzas.
¿Por qué no también un domo emocional de aprendizaje?
Las ideas que sostienen esta pedagogía, nacidas del territorio y de la voz de los niños.
Desarraigar las rutinas escolares inmutables que conducen a la desregulación emocional, para restituir el contacto directo con la naturaleza.
El distanciamiento conversacional que suele confundirse con timidez: leer y escribir sin comunicar, sin proponer ni discernir.
Una conciencia profunda del espacio: el niño comprende que el ave pertenece a un ecosistema específico e insustituible, no a una idea abstracta de “naturaleza”.
La capacidad de asombro como fundamento del aprendizaje: promover las emociones epistémicas para armonizar la cabeza y el corazón.
“Cuando se destruye el hábitat, las aves se van. Si los niños no tienen un lugar seguro y libre en la escuela, sus emociones vuelan dispersas bajo el mutismo de la incomprensión.”La gran metáfora del Monte Firme
La metáfora
Las charamuscas son pajitas secas, hierba endeble: la barrera invisible que ampara al niño frente a la incomprensión, hasta el día en que llega un maestro capaz de valorar su voz.
El nido, en cambio, es una espiral de cuidado: las pajitas no están al azar, se organizan con un propósito vital. De la jaula al nido.
Estrategias que convierten el mutismo en asombro y creatividad.
Una espiral sensible para la libertad expresiva: relajación guiada y narración oral al aire libre.
La Sinfonía del Monte Firme: siluetas narrativas que imitan los trinos para llevar a los niños al encuentro con el ave.
Una compilación literaria que convive con las emociones y desestima la fábula para despertar el asombro.
¿Te resuena esta pedagogía?
Si trabajas en educación rural o quieres llevar el asombro a tu aula, conversemos.
Escríbeme